Описание упражнения
Позиция на поле — это не просто точка на траве, это живой организм, который дышит вместе с игрой. Футболист без мяча напоминает шахматиста, который просчитывает несколько ходов вперёд: куда сместиться, чтобы открыться под передачу, как создать численное преимущество в нужной зоне, где занять позицию для подстраховки партнёра. Упражнение «Выбор позиции при атаке» учит игроков читать пространство, словно открытую книгу.
В основе упражнения лежит игровая ситуация с преимуществом атакующих. Команда владеет мячом и создаёт атаку против организованной обороны. Задача нападающих — постоянно перемещаться, искать свободные зоны, растягивать защиту соперника и создавать линии передач. Каждое движение осмысленно, каждый шаг направлен на то, чтобы разрушить оборонительные порядки противника.
Это упражнение превращает хаотичное движение в организованный танец. Игроки учатся чувствовать пространство, понимать, когда нужно сократить дистанцию до партнёра, а когда растянуться по ширине поля. Они начинают видеть невидимые линии, соединяющие их с товарищами по команде, и понимают, как своим движением открыть коридор для паса или создать численное преимущество в ключевой зоне.
Теоретическая основа
Современный футбол — это игра пространств и движения. Когда команда владеет мячом, её главная задача не просто контролировать сферу, а создавать угрозы воротам соперника. Для этого нападающие должны постоянно двигаться, занимая позиции, которые дестабилизируют оборону. Принцип прост: если защитник вынужден выбирать между двумя угрозами, он неизбежно оставляет одну из них неприкрытой.
Правильный выбор позиции базируется на трёх китах: видение поля, тактическое мышление и координация с партнёрами. Футболист должен одновременно отслеживать положение мяча, своих товарищей по команде, соперников и свободные зоны. Это похоже на многозадачность водителя на оживлённом перекрёстке — нужно держать в голове десятки переменных и мгновенно принимать решения. Грамотное позиционирование превращает обычную атаку в опасный момент, а хорошую команду — в великую.
| Принцип позиционирования | Описание | Эффект для атаки |
|---|---|---|
| Ширина поля | Растягивание обороны по горизонтали | Увеличение пространства в центре |
| Глубина атаки | Вертикальное эшелонирование игроков | Множество вариантов для паса |
| Треугольники поддержки | Расположение тремя точками | Всегда два варианта передачи |
| Движение без мяча | Постоянное перемещение | Дезориентация защиты |
| Свободные зоны | Занятие неконтролируемого пространства | Получение мяча под давлением |
Цель упражнения
Проблема: Многие игроки в атаке стоят статично или двигаются хаотично, не создавая полезных вариантов для передачи. Это приводит к потере мяча, медленным атакам и отсутствию угроз воротам соперника.
Развиваемые навыки:
- Чтение игрового пространства и выявление свободных зон
- Координация движений с партнёрами по команде
- Создание линий передач и треугольников поддержки
- Растягивание обороны соперника по ширине и глубине
- Быстрое принятие решений о перемещении
- Тактическое понимание игры в атаке
Ожидаемый результат: После систематической работы с упражнением игроки начинают инстинктивно занимать правильные позиции, создавая постоянную угрозу воротам соперника. Команда действует как единый организм, где каждый знает свою роль и понимает, как его движение влияет на общую картину игры. Атаки становятся более разнообразными, непредсказуемыми и результативными.
Реквизит
Как выполнять поэтапно
1 Подготовка поля и разметка зон
Разметьте игровое поле размером примерно 40×30 метров, разделив его на три вертикальные зоны — левый фланг, центр и правый фланг. Используйте конусы для обозначения границ. Установите полноразмерные ворота с одной стороны поля или двое ворот меньшего размера для игры в обе стороны. Создайте стартовую зону для защитников на расстоянии 20 метров от ворот. Проверьте, чтобы все игроки видели разметку и понимали зоны на поле.
⏱️ 5-7 минут2 Разделение на команды и объяснение задач
Разделите игроков на атакующую команду (7 человек) и защитную (5 человек). Атакующие получают манишки одного цвета, защитники — другого. Объясните задачу: атакующие должны создать голевой момент через правильное позиционирование и движение без мяча, защитники работают по принципу зонной обороны. Назначьте одного игрока координатором атаки — он будет подсказывать партнёрам свободные зоны. Убедитесь, что все поняли свои роли и правила упражнения.
⏱️ 3-4 минуты3 Первый раунд с остановками для коррекции
Запустите игру с численным преимуществом атакующих (7 против 5). Атака начинается от центра поля, защитники располагаются перед воротами. Останавливайте игру каждые 30-40 секунд, когда видите типичные ошибки: статичное стояние, скученность игроков, отсутствие глубины атаки. Показывайте правильные позиции, объясняйте логику перемещений. Используйте вопросы типа "Куда должен сместиться игрок, чтобы открыться?" Этот раунд — обучающий, не спешите.
⏱️ 8-10 минут4 Игра без остановок с акцентом на позиционирование
Проведите несколько раундов по 3-4 минуты каждый, где команды играют непрерывно. После каждого гола или потери мяча игра возобновляется от центра. Атакующие должны продемонстрировать усвоенные принципы: растягивание защиты, создание треугольников поддержки, движение в свободные зоны. Фиксируйте количество успешных атак, заканчивающихся ударом по воротам. Между раундами делайте короткие перерывы (60 секунд) для смены ролей или корректировки тактики.
⏱️ 12-15 минут5 Усложнение условий и игра на равных
Выровняйте численность команд (6 на 6 или 7 на 7) для повышения интенсивности и реалистичности. Введите дополнительное правило: гол засчитывается только если перед ударом мяч побывал во всех трёх зонах поля. Это заставит игроков осознанно использовать ширину поля и искать свободные зоны. Проведите два раунда по 5-6 минут с переменой ворот. Завершите упражнение анализом лучших позиционных моментов и обсуждением типичных ошибок.
⏱️ 12-15 минутПримерный размер группы
Оптимальное количество: 12-14 игроков
Минимальное количество: 10 игроков (позволяет создать базовую игровую ситуацию)
Максимальное количество: 16-18 игроков (можно разделить на две параллельные группы или создать ротацию с заменами)
Ключевые моменты для участников
Обсуждение. Актуальные вопросы
Вопрос 1: Как понять, куда именно двигаться в атаке?
Читайте язык тела партнёра с мячом. Куда направлен его корпус? Какой ногой он собирается пасовать? Если он развёрнут к центру, займите позицию в центральной зоне. Если смотрит на фланг, открывайтесь там. Второй ориентир — позиция защитников. Ищите пространство между ними или за их спинами. Третий маркер — действия других партнёров. Если два игрока ушли влево, вы должны быть справа для баланса.
Вопрос 2: Что делать, если защитник постоянно следует за мной?
Это хороший знак — значит, вы опасны! Используйте это для создания пространства другим. Уведите защитника в сторону, освободив зону для партнёра. Или внезапно остановитесь и двигайтесь в противоположном направлении — защитник с разгона не сможет мгновенно развернуться. Играйте на контрастах: медленно-быстро, влево-вправо, назад-вперёд.
Вопрос 3: Почему тренер говорит, что я стою слишком близко к партнёру?
Когда два игрока находятся близко друг к другу, один защитник может контролировать обоих. Это облегчает задачу обороне. Оптимальная дистанция — 10-15 метров. Так вы создаёте дилемму для защитника: если он пойдёт на одного, второй окажется свободным. Представьте, что вы с партнёром — два магнита одного полюса: вас должно "отталкивать" друг от друга.
Вопрос 4: Как часто нужно менять позицию?
Не существует строгого правила, но есть принцип: двигайтесь осмысленно, а не ради самого движения. Хорошая атака — это чередование статичных моментов (когда вы фиксируете внимание защитника) и динамичных (когда резко меняете позицию). Обычно каждые 3-5 секунд стоит оценивать ситуацию: актуальна ли моя текущая позиция или нужно сместиться?
Вопрос 5: Что важнее — поддержка игрока с мячом или движение вперёд?
Золотое правило: должны быть варианты во всех направлениях. Если все игроки ушли вперёд, некому сыграть назад для перезагрузки атаки. Если все остались сзади, некому угрожать воротам. Идеальная картина — эшелонированная атака: один игрок сзади (страховка), два-три в центре (построение атаки) и один-два впереди (угроза воротам).
Примеры выполнения
Пример 1: Классическая ситуация с перегрузом фланга
Левый защитник владеет мячом. Три игрока смещаются к левому флангу, создавая локальное численное преимущество 4 против 2. Один из этих игроков резко уходит в глубину, растягивая защиту по вертикали. В этот момент правый вингер остаётся совершенно свободным на дальней штанге. Быстрая диагональная передача — и команда получает опасный момент из-за правильного позиционирования.
Пример 2: Игра через третьего
Центральный полузащитник получает мяч под прессингом. Два нападающих находятся впереди, оттягивая на себя центральных защитников. В освободившееся пространство между линиями врывается атакующий полузащитник. Он оказывается в "кармане" между обороной и полузащитой соперника — самой опасной зоне. Короткий пас, разворот, удар — гол. Ключ к успеху — чувство времени и пространства.
Пример 3: Ротация позиций
Правый вингер получает мяч и начинает проход внутрь. В освободившееся пространство на фланге врывается правый защитник, создавая эффект неожиданности. Центральный нападающий, видя это движение, смещается к дальней штанге, увлекая за собой центрального защитника. Образуется свободная зона в центре штрафной, куда врывается второй полузащитник. Три одновременных смещения дезориентируют оборону и создают голевой момент.
Когда применять
- В предсезонной подготовке для формирования тактических навыков команды
- При работе с молодыми игроками, которые ещё не освоили принципы позиционной игры
- Когда команда показывает хаотичные атаки без структуры и взаимодействия
- Для отработки конкретной тактической схемы перед важным матчем
- В качестве разминки перед игрой для настройки взаимопонимания
- Не применять сразу после интенсивной физической нагрузки — игроки должны быть свежими для тактической работы
- Избегать при экстремальной жаре или холоде, когда невозможно поддерживать нужный темп упражнения
- Не использовать с полностью новичковыми командами — сначала нужны базовые навыки владения мячом
Рекомендации для тренера
Возможные модификации упражнений
Совет профессионала
💬 Пеп Гвардиола, главный тренер "Манчестер Сити":
"Футбол без мяча важнее футбола с мячом. Мяч движется быстрее, чем любой игрок может бежать, поэтому ваша позиция определяет, получите ли вы передачу или нет. Я говорю своим игрокам: не ждите мяча там, где вы сейчас находитесь. Двигайтесь туда, где мяч будет через три секунды. Думайте на шаг вперёд. Великие игроки не реагируют на игру — они предвидят её. Барселона доминировала не потому, что у них был Месси, а потому что все одиннадцать игроков понимали, где должны быть в каждый момент времени. Позиция — это интеллект. Позиция — это командная работа. Позиция — это искусство."
Резюме упражнения: "Выбор позиции при атаке" — это не просто тактическое упражнение, это философия игры. Оно превращает разрозненную группу футболистов в синхронизированный механизм, где каждый знает свою роль и понимает, как его действия влияют на других. Регулярная практика этого упражнения развивает игровой интеллект, улучшает командное взаимодействие и делает атаки более опасными и непредсказуемыми. Помните: футбол — это шахматы на траве, и тот, кто лучше понимает позиционирование, побеждает.